Madrassa - La Maison Des Enfants

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Je suis Aziza, directrice du centre de formation MLMDE Formation et fondatrice du blog Madrassa La Maison Des Enfants

Je t’aide à comprendre les enfants et les aider dans leur scolarité

Je t’aide à appliquer les techniques de soutien scolaire

Recevoir mes séries de mails psycho-éducatifs un peu provoque mais c’est pour t’aider à aider les enfants 😉

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les coulisses d’une école alternative/ateliers #la_réalité

Un matériel flambant neuf, attrayant, une salle de classe aménagée avec espoir, bienveillance, amour et objectifs. et.. Des enfants difficiles à gérer qui montent sur les tables, courent, se disputent… Du rêve au <presque> cauchemar… Je partage ici une conversation entre une éducatrice Montessori (notée EM) et moi-même (Notée A): EM: Je travaille dans une
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je suis francophone, puis-je utiliser cette méthode ?

Voici une question qu’on me pose souvent : Je suis francophone, je ne sais pas lire l’arabe ni le parler puis-je utiliser la méthode pour mes enfants ? Réponse: Cette méthode a d’abord créée pour faciliter les francophones Les miens le sont et tous les enfants que je prends en charge le sont. Elle ne
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comment provoquer le déclic lecture arabe chez l’enfant ?

Enseigner peut être similaire à l’acrobatie… Des fois on se demande mais comment font-ils??? En fait c’est une question parfois de connaissances techniques… et comme pour tout ça s’apprend. Parfois on se fait une montagne sur un projet, alors que c’est parfois il faut juste Apprendre Ce que j’ai remarqué depuis que j’accompagne les mamans,
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comment préparer un cours d’arabe pour enfant ?

Souvent on pense que quand on a le matériel, les manuels, la salle de classe aménagée… on peut démarrer un cours   Puis quand on démarre le cours, on se sent perdu: quoi faire ? combien de temps ? pourquoi les enfants ne m’écoutent pas ? pourquoi ça les ennuie vite ? … tout un
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comment relancer un enfant démotivé ?

comment se passent vos cours d’arabe ?   A vrai dire de mon côté c’est toujours des exercices d’acrobaties cérébrales ^^ Mais j’aime le défi et la remise en question de l’adulte que ça engendre que de prendre en charge l’enseignement des enfants !   D’ailleurs c’est même parfois plus du coaching avant tout !
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