Blog | Madrassa LMDE

remotiver un enfant – La technique du questionnement

⁉Technique du questionnement⁉ _ 😩Pas facile pour un enfant scolarisé de « devoir faire et devoir apprendre » 😩Pas facile pour les parents non plus d’être désarmé démuni face à un enfant qui ne fait la tête et semble malade que devant ses devoirs. 💡Alors pour contrebalancer notre technique du moment c’est le questionnement⁉

un programme maternelle HORS NORME calqué sur l’architecture du cerveau de l’enfant

Il y a une chose ETONNANTE dont je n’avais pas mesuré l’impact lorsque j’ai commencé à former les mamans et professionnelles de l’éducation.. C’est qu’elles venaient toutes au départ pour acquérir plus de compréhension et d’outils pour AIDER les enfants Elles se retrouvaient finalement face à une grosse prise de conscience par rapport

comment aider un enfant “démotivé” “désintéressé”?

Se sentir démunie face à un enfant qui ne veut pas ou plus travailler, qui n’a jamais ressenti cela. Et si cela venait de nous ? Dans l’une de mes formations je parle du PROJET Le PROJET formulé à l’enfant qu’on a à charge d’éducation ou d’instruction 👉🏽Comment pouvons nous accuser

ne pas faire ou ne pas réussir l’école à la maison est un échec

Voila un bon nombre de mails que je reçois. Des mamans qui pensent que si elles n’arrivent pas à assumer l’école à la maison, et qu’elles doivent scolariser ou rescolariser leurs enfants c’est un échec. Si je n’ai pas acheté de maison dans ma vie, ma vie est un échec ? Si je n’ai pas

j’ai peur, je n’ai pas de patience avec mes enfants, je ne suis pas pédagogue, Montessori ça marche ?

Ces questions que je reçois, je les reçois très fréquemment. C’est très étonnant de voir à quel point on se pose toutes les mêmes questions. Aujourd’hui , c’est pas moins de 1000 personnes que j’ai vu évoluer depuis ces questions précisément, qu’elles se posaient, jusqu’à l’épanouissement dans leurs choix de vie actuel, quel qu’il soit.

le nez qui coule est un symptôme, les problèmes de concentration AUSSI

Le corps de ton enfant te parle: ” ✨Je suis un enfant, et ce que tu m’enseignes ne m’intéresse pas. ✨Je n’y vois aucun intérêt. ✨Si seulement tu comprenais que ta manière de m’expliquer m’ennuie profondément. ✨Ne me demande pas ni ne me force pas à apprendre ce qui m’ennuie, toi tu aimerais ? ✨Ne

remotiver un enfant – La technique du questionnement

un programme maternelle HORS NORME calqué sur l’architecture du cerveau de l’enfant

comment aider un enfant “démotivé” “désintéressé”?

ne pas faire ou ne pas réussir l’école à la maison est un échec

j’ai peur, je n’ai pas de patience avec mes enfants, je ne suis pas pédagogue, Montessori ça marche ?

le nez qui coule est un symptôme, les problèmes de concentration AUSSI

l’enfant “titilleur”

l’enfant rêveur

il ne m’écoute pas !

pourquoi faire des erreurs c’est trop cool ?